事无巨细韩“坚强”

2016年，是韩静教育生涯的转型之年。这一年，她从一线教师到管理行政，并担任业务园长的职责。机关幼儿园在整个高新区是学前教育的佼佼者。要带领这样一个文化底蕴厚重、团队力量坚实的园所，其中的压力可想而知。在工作中，她总是要求自己做得更好，教研教学、后勤维修无不亲力亲为。同时却又时刻告诉中层管理者们，一定要给老师们减压，自己的压力自己扛。

每天从城北赶到城南的上下班生活，她已经坚持了十余年，每天最早来最晚走，每天清晨总能在校门口看到她甜甜的笑容，那微笑像阳光，总能给人温暖、安心的正能量。她是一个容易满足又很容易感动的人，孩子们一句“园长老师今天真漂亮”她就会高兴上一天；孩子们的一个眼神、一个拥抱就足以驱散她一切的坏心情。她常说：“真幸运能够跟孩子们一起成长。”就这样，孩子们的一颦一笑、老师们的喜怒哀乐、园里的角角落落、一草一木她都上了心，她早就把幼儿园当成了自己的家；把老师们当成了自己的家人。

记得那一年幼儿园复评省十佳，全体老师加班加点，此时的她已经是挺着七八个月大孕肚的准妈妈，却依旧在园里与大伙儿一起加班加点。老师们都担心她的身体，如此高强度的工作会不会导致早产。但她却笑着说：“放心吧，我没那么娇贵。”后来，幼儿园顺利通过省十佳复评工作后，她也住进了医院。进入产房后，她依旧安慰别人：“是我的宝宝迫不及待地想看看这个世界了。”

亦师亦友“韩车头”

2020学年，因为工作出色，幼儿园安排她到另一个小区配套园担任执行园长。因为小区住户多，学位紧张，本来应该春季招生的幼儿园，需要在年前完成。除了主持日常管理事务，她还要面临室内、室外环境的改造；师资队伍的培养；招生的风险预判；家长情绪安抚等方方面面的工作。也有人提议她换岗，但她毅然留下，带领大家圆满完成开园工作，啃下了这块“硬骨头”。

她身上，总有一股强大的凝聚力，能带领团队上下拧成一股绳，顺利闯过一道道难关。她所管理的分园，一园分两区，又同时担任总园的副园长，管理难度可想而知，但她无怨无悔。身为行政领导，日常事务繁重，但她依然带领课程组夯实园本课程建设，探索以课题助推课程的课改新路径。她还带头做科研搞培训，负责承担和参与过的省市县课题研究达20多项，其中一项课题获市级优秀课题一等奖；多篇论文、案例在省市县级获奖。她坚持以点带面、分层推进青年教师培养工作，手把手指导骨干教师研究课题，为青年教师量身定制了一套“1+5选3”必（选）修学习计划。

火车跑得快，全靠车头带。在她的影响下，青年教师积极参加各类研究、论文评比、教学大比武等，百花齐放，成绩斐然。同时还带出了多位教师成为区级优秀教师、优秀教育工作者，培养出一批骨干教师，扛起了园区的大梁。

用爱守护“韩妈妈”

她对待师生亲切温暖，跟教师的关系就像邻家姐妹，和幼儿相处就像是“母子”“母女”。会因为孩子的一声问好、一个鞠躬而骄傲一整天；会指导老师们的生活和工作，做老师们的知心大姐姐，她就是大家心底里那个可亲的“韩妈妈”。

班里的孩子参差不齐，她特别关注班级里特殊幼儿的个性发展。在实践中，她构建特需教育惠民共同体，全面深入探索特殊幼儿个别化教育方式，形成“四个一”特需幼儿关注模式。生活中，她教导老师们要蹲下来做“三心”教育，将爱心、关心、耐心传递给每一位孩子。对待老师，她要求以视角平等、包靠管理、随时关注、不着急否定的态度对待孩子；对待家长，她提倡以理解、共情，先“倾听”后“建议”的方法，与家长交朋友。她举办的家长学校、好习惯养成家长俱乐部、家长助教团，不仅家园共育效果显著，还得到了家长和社会的一致好评。

防疫先锋“韩大白”

在抗疫期间，她果断冲在前面，作为第一批志愿者加入到抗疫的队伍中，并积极配合上级要求，组建志愿服务团队，用自己的实际行动践行着共产党员在面对疫情时的忠诚与担当。当疫情吹响了援助的集结号时，她毅然请战，身披“百战袍”，尽管喉咙沙哑但依然坚守岗位，从白天到黑夜，她和志愿者们一直全力做好引导讲解、采集信息、秩序维护等工作，用自己的实际行动感染着老师们。一个多月来，她又组建专门的疫情团队，研究制定不同状态下的应对策略和方法，同时又重视疫情期间家长和孩子们的心理健康工作。疫情停课期间，更是日日在岗，值班到深夜。她说：“教师是师者，更是战士。人民教师，不仅能在和平时期教书育人，也能在祖国需要的时候挺身而出。教书育人的使命责任，战病疫、救苍生的本性良知让我们只能往前冲，不能怕也不能退！”

心中有梦，眼里有光，脚下的路就会越走越宽敞。她坚信，和优秀的人在一起，坚持一份最美好的事业，就是最好的时光！