自今年2月1日起，《全民阅读促进条例》开始施行，为进一步在全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围提供坚实保障。高新区东方学校语文教师郭会云，参加教学工作14年来，始终立足课堂深耕阅读教育，用爱点燃学科兴趣，为孩子们的一生温暖筑基。

走进东方学校五年级五班的语文课堂，郭会云正在教授课文《将相和》，与传统的知识灌输不同，在老师富有感染力的引导下，学生齐声朗读课文成为“重头戏”。在朗读的过程中，学生对课文中的人物性格、情感变化都有了更深刻的理解。而注重学生阅读能力的培养，正是郭会云的教学“法宝”。

潍坊高新区东方学校语文教师 郭会云：

语文的阅读能力是能够给人生打下基石的，就是奠定了底层能力，底层能力打好了之后你再去关注到其他学科的时候，相对来说就会容易一些。

在实际教学工作中，郭会云创新小组量化奖励机制培养阅读习惯，结合不同年龄段孩子的阅读兴趣和特点，让亲子共读、博物馆研学、旅途见闻感悟、观看优质纪录片等，都成为激发孩子阅读兴趣的载体。她的鼓励与关爱，点燃了孩子们对语文学习的热爱。

潍坊高新区东方学校学生 殷氤：

郭老师语言描述的，比如说四字词很多，然后也有很多很好玩的比喻，然后说的那个地方也很美，还有就是她说的那些地方感觉被她说的都高级了一些，也让我很向往。

潍坊高新区东方学校学生 孟令辰：

现在阅读成为一种兴趣了，就是有什么疲惫、比较累的时候、无聊的时候，我都可以拿一本书过去读一读，那样就会感觉好一点。

身兼语文教师和班主任双重身份，郭会云的工作琐碎辛苦。但当她的教学热情得到孩子们积极回应，疲惫常常被这份双向奔赴治愈。

潍坊高新区东方学校语文教师 郭会云：

因为你的热情也是来源于孩子对你的反馈，那孩子的学习热情也会来源于老师对待他的一种方式，所以就是彼此的这种双向奔赴，让我们更加有力量去前行。

郭会云说，教育不是灌溉，而是点燃。14年来，她一直记得第一篇作文得到老师大力表扬，由此萌生从教想法的初心，用心陪伴着孩子成长。从教以来，先后荣获高新区“立德树人标兵”、优秀教师、优秀教育教学成果奖、山东省新媒体新技术优质课、高新区小课题一等奖等荣誉。

潍坊高新区东方学校语文教师 郭会云：

教育是要以终为始的，不能目光放得太短，只关注当下。我们应该坚持去终身学习，去终身阅读，去让自己不断去更新、去适应这个时代，适应这些孩子，更好地为孩子们服务，为孩子们的发展打下更好的基础。