解宸，男，2014年10月13日出生，现就读于潍城区实验小学五年级九班，担任五（九）中队中队长与学校大队大队长。在全国、省、市、区各级书法绘画、智能科技、经典诵读、辩论会、数独等赛事中屡获佳绩。自入学以来，他以“乐学善思”为信条，积极进取，阳光自信，用对知识的热爱和对思考的坚持，勾勒出少年成长最鲜活的模样。

一、以“学思”为舟，驰骋学业天地

自入学以来，他始终保持着对知识最纯粹的热爱，课堂上的每一次专注倾听、课后的每一次主动拓展，都源于这份发自内心的兴趣。语文课学古诗《望庐山瀑布》，他不满足于背诗句，特意查了庐山瀑布的地理资料，还画了简笔画，在课堂分享时说“‘飞流直下三千尺’不是真的三千尺，是诗人用夸张写瀑布的壮观”，让枯燥的古诗变得有画面感……这份“乐学”让他的成绩始终稳居年级前列，积极进取、阳光自信，被同学们视为“学习榜样”，连续四年荣获学校“三好学生”和“优秀学生干部”称号。

“善思”是解宸的学习灵魂。他从不满足于“知其然”，总爱追问“知其所以然”，甚至“如何用其然”，把课本知识用到生活里。三年级学“测量”时，他发现家里的窗台高低不一样，便拿着尺子测量，算出“窗台高度差3厘米”，还提醒妈妈“擦玻璃时要注意脚下高低，别摔倒”。在学科探究之外，解宸的“善思”还体现在对学习方法的总结上，分类记录“错题原因”、“解题思路”、“同类题型技巧”……这种深度思考的习惯，让他在学习中不断突破边界，潍坊市儿童思维运动会获一等奖、潍坊市数独联赛决赛获得三等奖、潍城区一等奖，都是他成长的见证。

“学无止境，思无边界。”解宸的“乐学善思”从不局限于课本，更延伸到课外实践，积极参与各类文化交流和辩论活动，在山东省青少年成语经典故事会潍坊市比赛中，用生动讲述与丰富肢体语言展现成语故事，获二等奖；在“典耀中华・齐鲁文脉”诵读活动中，以饱满情感、标准发音演绎经典，获二等奖。

二、以热爱为帆，逐梦少年时光

解宸对中华优秀传统文化也有着浓厚的兴趣，尤其是在书法、绘画等方面，有着扎实的功底。他深知笔墨丹青是文化传承的重要载体，自接触书画以来，每日坚持固定时段研习，从握笔、笔法到色彩搭配、意境营造，每处细节皆反复锤炼，逐步淬炼出独特艺术风格。

他的作品楷书端方、行书灵动，笔下的花鸟栩栩如生、意境悠远，用笔墨传递着中华传统文化的魅力，曾在各级书画赛事中屡创佳绩：GAEC全球美育大会艺术展、第八届国际少年儿童创意书画展等赛事中摘得金奖；第二十九届“全国中小学生绘画书法作品比赛”斩获一等奖；第五届“美院之路”全国青少年美术创作大赛、第七届“鸟巢杯”文化艺术活动等荣膺二等奖；“童年盛绘”儿童艺术季获少儿组特等奖并获评“艺术之星”；2022-2024年连续三年蝉联“蒲公英”全国青少年艺术展金奖。参加省级赛事，荣获山东省第八届中小学生艺术展三等奖；市级赛事中，第十、十一届潍坊市青少年书画大赛、潍坊市第九届中小学师生书法大赛获二等奖；区级评选中，潍城区中小学书画评选及绘画类比赛均摘得一等奖。每项荣誉，皆是他传承文化之美的璀璨注脚。

追求全面发展的解宸，积极拓展兴趣领域，在科技与思维竞技中展现创新能力与逻辑思维。他对AI机器人技术充满好奇，课余钻研编程与搭建知识：既认真学习理论，又反复实践操作，从方案设计、模型搭建到编程调试，全身心投入，遇问题耐心分析改进。在山东省青少年机器人竞赛中，凭创意作品与稳定发挥获二等奖；在山东省青少年航空航天科普活动中获二等奖，证明科技潜力。

三、以爱心为桥，共赴成长坦途

成绩优异、才华出众的解宸，始终谦逊善良，乐于分享、甘于奉献，用行动诠释“新时代好少年”内涵。

在班级，他常主动分享学习方法与创作经验：为同学讲解难题解题思路，向有书画兴趣的同学传授技巧与心得，助力共同进步。在他带动下，班级互帮氛围更浓，同学学习积极性与艺术兴趣显著提升。潍城区小学文学辩论赛中，他所在的辩论团队思路清晰、言辞犀利、应变灵活，赛场沉着应对对手提问与反驳，精准抓住观点漏洞，有力阐述己方立场，获得一等奖，解宸也最终获得“最佳辩手”称号。

学校文化活动中，他积极参与书画展示，用作品传播中华优秀传统文化。校园文化节展览、传统文化主题现场创作中，都有他忙碌的身影。他以笔墨传递文化魅力，带动同学感受传统之美，成为校园里的“文化小小传播者”，并成功举办了学校首届个人书画展。

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；少年求知，不应止于答案，更要追求思考。作为少先队员，解宸以“乐学善思”为基石，以多才多艺为羽翼，在多领域全面发展，更以奉献传递正能量。他用实际行动书写新时代少年的担当与风采，未来必将在更广阔的天地里，继续探索、继续成长，书写属于自己的精彩篇章！