气质如兰、亲和友善,笑容如春风拂面,这是安丘市新安街道新安学校教师杨树英给人的第一印象。27年来,杨树英怀揣着对教育事业的满腔热情和强烈的责任心,从一名年轻的“教育新兵”做起,一步一个脚印走来,成长为教学一线的骨干专家,用扎实苦干的精神和无怨无悔的奉献,书写了倾心教育追梦人的精彩华章。

杨树英

厚植教育情怀

加钢淬火成教学“尖兵”

“一生赤诚献教育,万千桃李尽芬芳”,这是杨树英一生追求的教育情怀。她用自己的扎实学识、仁爱之心投身教育,用自己如火的激情、扎实的工作,为每一名学生点燃了人生梦想。

为了不断提高自己的教学水平,杨树英不断学习新知识、掌握新技能,积极探索教育教学的规律和特点。在日常工作中,她用丰富的教学经验和深厚的专业知识,深入浅出地讲解抽象的数学概念,让学生轻松理解并掌握知识。她用心备课、精心组织课堂教学,关注学生的反馈和表现,及时调整教学策略,不断探索新的教学方法和手段。她注重培养学生的思维能力和实践能力,不仅让学生在学业成绩上取得显著的进步,还让他们学会独立思考、解决问题的能力,为未来的成长奠定了坚实的基础。

功到自然成,经过长期的锤炼和打磨,杨树英成为教学“尖兵”,她提出的小学数学“阅读——思考——表达”“三环节”教学法,在学生中获得了高度的评价。她经常通过组织课外拓展活动、创新竞赛等形式,为学生提供更多的实践机会。她所教授班级的教学成绩也一直名列全校同年级、同学科前茅。

杨树英(右)向青年教师传授教学经验。

锤炼党员本色

引领教师成长

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”作为一名党员教师,杨树英充分发扬爱岗敬业、吃苦耐劳、无私奉献的本色,感染着学校的每一位青年教师,为青年教师快速成长发挥了示范引领的作用。

杨树英定期组织青年教师分享自己的教学心得和困惑,共同探讨解决问题的方法,并将自己的教学经验和心得体会写成论文或案例分享给其他教师,共同探讨教研教改的方法和思路。她经常深入课堂,听青年教师的课,为他们提供反馈和建议,帮助他们提升教学水平。她还时常与青年教师沟通和交流,了解他们的职业规划和个人发展目标,为他们提供宝贵的建议和意见。她积极引领青年教师参与学校课程体系的改革,根据学校发展和学生需求,不断优化课程设置。她带领的青年团队提出了一些新的课程理念和教学方法,在“项目式学习”“翻转课堂”等方面,做了大量工作并取得了良好的教学效果……

作为一名级部主任,杨树英积极为青年教师争取更多的培训和学习机会,鼓励青年教师参加各种教学比赛和研讨活动,在她的带动和帮助下,许多青年教师得以快速成长,为学校发展培育了大量人才。

杨树英(中)与学生交流。

拓展育人路径

促进学生全面发展

“师生同心齐努力,唯愿学子凯歌还。”作为一名班主任,杨树英深知育人不仅仅是传授知识,更重要的是塑造学生的品格。

在日常教学中,她注重培养学生的道德观念、责任意识和公民素质,通过班会、主题活动等形式,引导学生树立正确的价值观。同时,她还关注学生的心理健康和情感需求,及时给予关爱和支持。在学生教育这条路上,杨树英和家长携手同行,定期与家长进行面谈、电话沟通或线上交流,及时反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,形成家校共育的良好氛围。

心泉渥桃李,热血铸师魂。参加工作27年来,杨树英以其卓越的教育理念和无私的奉献精神,成为促进学生全面成长的优秀教师,所带的班级也多次被评为“全环境育人先进班级”。她用自己的辛勤和汗水,默默耕耘在三尺讲台,燃烧自己的芳华青春,点亮学生们美好前程的灯火,为千家万户的未来寄托,奋力书写着立德树人的优秀答卷。